A.教育學(xué)生是我們的責(zé)任。
B.我有一個問題向您請教。
C.謝謝您的關(guān)心和支持
D.我有個建議，您看行嗎？
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A.自尊感
B.安全感
C.信任感
D.自信感
有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求，完全正確的是（）
①義務(wù)教育階段小學(xué)實行“就近免試”入學(xué)，嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。
②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考“兩考合一”。
③嚴(yán)禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學(xué)生。
④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學(xué)生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）
①隱患險于明火
②預(yù)防勝于救助
③生命高于一切
④責(zé)任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
A、社會道德
B、師生關(guān)系道德
C、教學(xué)道德
D、處世道德
最新試題
當(dāng)你抑郁焦慮急需發(fā)泄自己的憤懣時，聽舒緩，流暢，平靜的音樂；當(dāng)你煩躁不安時，聽一些激蕩的音樂，有利于宣泄情緒，使心情平復(fù)。
古代社會中，對國王的稱謂有很多，下列選項中，把國王尊稱為“法老”的是（）。
教師是向己的人，就一定不是向善的人。
基于核心素養(yǎng)的評價要關(guān)注思維品質(zhì)、考查思維過程。
教師將學(xué)生作為平等的公民來對待，并且賦予學(xué)生與教師平等對話的權(quán)利，師生之間的平等就基本實現(xiàn)了。
就社會而言，道德為幸福的追求提供價值指引。
依教育的本性來說，教師的最大成就是通過自己的教育活動看到學(xué)生的心靈生長和人格進(jìn)步，獲得職業(yè)尊嚴(yán)感和歸宿感。
教師要用言行證明自己是優(yōu)等的守法公民，善于良心的自我反省，懂得為正義歡呼，為悲情流淚，對弱者表達(dá)同情。
以下不屬于“角色技能”的是（）。
“壓力的警覺階段”的特點是發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺，同時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。