A.良好的人際關(guān)系
B.努力學習
C.學會休閑
D.正確認識自己
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A.主導作用
B.主體作用
C.心理作用
D.人格魅力
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關(guān)愛
C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A、了解學生的認知發(fā)展規(guī)律，不斷吸收新的教育理念
B、關(guān)注學生的情感需求，關(guān)心愛護他們
C、以從事教學為榮為樂
D、按時上課，做好本職工作就是教學投入
A.陶行知
B.布盧姆
C.晏陽初
D.陳鶴琴
A.立志樂道
B.教學相長
C.因材施教
D.以身作則
最新試題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）
（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
在設(shè)計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）