素質(zhì)教育評價(jià)是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。

素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。

對學(xué)生素質(zhì)的全面評價(jià)包括（）。

關(guān)于價(jià)值說法正確的是（）。

素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。

落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。

素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。

素質(zhì)教育中，校長對學(xué)校的管理應(yīng)（）。

素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。