動(dòng)機(jī)理論不是奧蘇貝爾的代表性理論

國(guó)外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課

習(xí)慣動(dòng)作形成期指1個(gè)月～4、5個(gè)月

推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過(guò)程的第四個(gè)步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動(dòng)。

形象思維是以（）作為思維的甲供材料

一歲到兩歲半左右時(shí)兒童語(yǔ)言發(fā)展的（）階段

時(shí)間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系

非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過(guò)比較復(fù)雜的心理加工過(guò)程與加工方式才有可能完成

簡(jiǎn)單直覺(jué)思維在一般情況下是顯意識(shí)思維。