單項(xiàng)選擇題教師連續(xù)提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問(wèn)題,而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更出色些,這種現(xiàn)象屬于()。
A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.對(duì)比效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
最新試題
心理測(cè)量方法在培訓(xùn)和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
萊文澤爾(Leventhal)提出了保證程序公平的()標(biāo)準(zhǔn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)情境也把兩個(gè)維度領(lǐng)導(dǎo)的行為方式分為()類型。
題型:多項(xiàng)選擇題
()關(guān)注于人際關(guān)系,它讓團(tuán)隊(duì)成員們緊密結(jié)合,使大家能繼續(xù)相處甚至獲得某種樂(lè)趣。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響群體決策的群體因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
群體和組織層面的績(jī)效薪資包括()等。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)知覺包括的類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體決策的缺點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題