A.合理分類和定位明確
B.適度綜合化
C.特色化發(fā)展
D.以民辦院校為主導(dǎo)
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A.自由化
B.終身化
C.國(guó)際化
D.行政化
A.直線組織結(jié)構(gòu)
B.職能制組織結(jié)構(gòu)
C.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)
D.平衡型組織結(jié)構(gòu)
E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)
A.教學(xué)性服務(wù)
B.科研性服務(wù)
C.綜合性服務(wù)
D.社會(huì)性服務(wù)
E.建立教育-科研-生產(chǎn)聯(lián)合體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
A.發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)
B.討論的學(xué)術(shù)
C.綜合的學(xué)術(shù)
D.應(yīng)用的學(xué)術(shù)
E.教學(xué)的學(xué)術(shù)
A.講授模式
B.自學(xué)模式
C.討論模式
D.實(shí)驗(yàn)?zāi)J?/p>
最新試題
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()