A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用
B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用
C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)
D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)任務(wù)
C.學(xué)習(xí)材料
D.興趣
A.角色多樣性
B.工作神圣性
C.勞動(dòng)創(chuàng)造性
D.成效滯后性
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
A.終身學(xué)習(xí)
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐
C.提升專業(yè)知識
D.反思經(jīng)驗(yàn)
A.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期
B.中日甲午戰(zhàn)爭之后
C.民國時(shí)期
D.1949年之后的新中國
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()