單項選擇題在我國,數(shù)量最多的高校類型是()。
A.研究型
B.教學研究型
C.本科教學型
D.高職高專型
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1.單項選擇題高校組織的結構特征是()。
A.學術性
B.分散性
C.二元性
D.復雜性
2.單項選擇題高校精品課程建設的根本保證是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
3.單項選擇題目前我國高校普遍采用的是()。
A.完全學分制
B.學年制
C.學年學分制
D.美國學分制
4.單項選擇題下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學法
D.案例教學法
5.單項選擇題下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?()
A.講授法
B.多媒體教學法
C.討論法
D.案例教學法
最新試題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
高等學校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
題型:多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()
題型:多項選擇題
高等學校社會服務的有效形式包括()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
高校外部教學質量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為()
題型:單項選擇題