多項選擇題分析學生特征主要從兩方面來考慮（）。

A、生理特征
B、一般特征
C、心理特征
D、學習特征


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1.多項選擇題制作幻燈片時，下列（）情況使用到“另存為”命令。

A、第一次保存演示文稿
B、打開某個演示文稿，做了修改后存盤
C、建立演示文稿的副本，以不同文件名存盤
D、將演示文稿保存為其它格式的文件

2.多項選擇題下類哪種類型屬于Flash中的符號（也稱為元件）（）。

A、圖形
B、按鈕
C、音頻
D、影片剪輯

3.多項選擇題王老師經(jīng)常利用MSN Messenger與北京的一位學科專家進行交流，共同探討問題。下面有關(guān)王老師對MSN的應(yīng)用的描述中不正確的是（）。

A、他可以給課程專家發(fā)送郵件，但必須首先登錄自己的電子郵箱
B、他可以利用MSN將自己的備課記錄以文件的形式發(fā)送給學科專家
C、他可以和課程專家語音聊天，但不能與多人同時在線討論
D、應(yīng)用MSN時他無法知道自己的郵箱是否有新郵件

4.多項選擇題信息技術(shù)對教育產(chǎn)生了巨大的影響，下列說法正確的是（）

A.信息技術(shù)對教育的影響基本上都是正面的
B.信息技術(shù)可以為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具
C.信息技術(shù)與課程整合可以建構(gòu)有效的教學方式，促進教與學的最優(yōu)化
D.信息技術(shù)為學校管理自動化的實現(xiàn)提供了可能，能夠有效地提高教育管理績效

5.單項選擇題教師將課上要提的問題呈現(xiàn)在PPT上，讓學生回答，并隨后展示答案，屬于哪種教與學的活動（）。

A.教師提問，學生作答
B.教師置境，學生體驗
C.教師引導(dǎo)，學生探究
D.教師示范，學生模仿