開始語言教學前，孩子應該具備哪些能力（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

關鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

契約具有哪些特點（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。