關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。