舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

在給一個(gè)中級(jí)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)自然情境教學(xué)時(shí)，可以考慮（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

評(píng)估孤獨(dú)癥兒童行為能力的目的是（）。

孤獨(dú)癥的一級(jí)預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

個(gè)別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括（）。

個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些（）。