單項選擇題當準備對某個刺激做出反應時，任其產(chǎn)生反應就會使之感到滿足；當不準備對某個刺激做出反應時，強迫其做出反應則會產(chǎn)生苦惱，這種規(guī)律稱為（）。
A.準備律
B.應用律
C.失用律
D.練習律
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1.單項選擇題通過調(diào)查歷史的護理教育資料或由研究對象回顧歷史護理教育事實，從中尋找某一護理教育現(xiàn)象的特點及其相關因素。這是調(diào)查法中的（）。
A.前瞻性調(diào)查
B.回顧性調(diào)查
C.縱向調(diào)查
D.橫向調(diào)查
2.單項選擇題主張學科課程的理論家認為（）。
A.課程應根據(jù)各門學科知識固有的邏輯體系來加以組織
B.不應該應用教學大綱和教科書限定學科課程的內(nèi)容
C.基本出發(fā)點是學習者的興趣和動機
D.課程的范圍和教材的選擇，與學習者的關心程度有直接的關系
3.單項選擇題在遺傳因素的影響下，隨著年齡增長逐步發(fā)展和掌握的技能，被稱為（）。
A.成熟依賴性技能
B.教育相關性技能
C.固有價值技能
D.學習技能
4.單項選擇題提出“以學生為中心”教學理念的理論流派是（）。
A.行為主義理論
B.認知理論
C.成人教育理論
D.人本主義理論
5.單項選擇題在教師教學質(zhì)量評價中，屬評價教師教學水平的條目是（）。
A.備課充分
B.認真答疑
C.注重實踐
D.重點突出、難易適度
最新試題
在護理技術(shù)課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學生，教師應（）
題型：多項選擇題
以下對“活動課程”描述，正確的是（）
題型：多項選擇題
根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
題型：多項選擇題
論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。
題型：問答題
根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：單項選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
一般系統(tǒng)理論
題型：名詞解釋
“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家，甚至乞丐和盜賊。”支持這一觀點的理論流派是（）
題型：單項選擇題
“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）
題型：單項選擇題