研究生長發(fā)育規(guī)律；探索各種內(nèi)外因素對生長發(fā)育的影響；制定本地區(qū)兒童少年生長發(fā)育正常值或評價標(biāo)準(zhǔn)；評價衛(wèi)生保健措施的效果。
最新試題
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？
簡述腦力工作能力的II型規(guī)律。
簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能的動力定型。
簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。
校園暴力
兒童虐待與忽視
簡述腦力工作能力的III型規(guī)律。
簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。