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研究生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律；探索各種內(nèi)外因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響；制定本地區(qū)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值或評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；評(píng)價(jià)衛(wèi)生保健措施的效果。
①反抗性與依賴性。 ②閉鎖性與開放性。 ③勇敢與怯弱。 ④高傲與自卑。 ⑤否定童年又眷戀童年。
①身體發(fā)育上急驟變化。 ②心理發(fā)育上錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾時(shí)期，出現(xiàn)各種心理沖突及不平衡性，心理很不穩(wěn)定。 ③性意識(shí)覺醒。
最新試題
簡(jiǎn)述大腦皮層功能的保護(hù)性抑制。
學(xué)習(xí)負(fù)荷
校園暴力
兒童虐待與忽視
簡(jiǎn)述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
狹義自傷行為
簡(jiǎn)述顯著疲勞的階段表現(xiàn)。
常見的三級(jí)預(yù)防模式有哪些？
簡(jiǎn)述三因素三階段理論。
簡(jiǎn)述腦力工作能力的Ｉ型規(guī)律。