A.社會(huì)
B.校長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.家長(zhǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)
B.歷史和文化
C.學(xué)生的興趣和需要
D.師資力量
A.開放
B.認(rèn)真
C.民主
D.科學(xué)
A.新方法
B.新知識(shí)
C.新技能
D.新策略
A.現(xiàn)有知識(shí)
B.技能
C.素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)能力
A.工作日志
B.錄音帶
C.錄象帶
D.個(gè)人教學(xué)心得集錦夾
最新試題
說(shuō)信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是（）
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對(duì)的，則是（）
運(yùn)用語(yǔ)言說(shuō)服法應(yīng)注意（）。
適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換（）
根據(jù)國(guó)家的教育方針，應(yīng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成（）的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
成績(jī)主要說(shuō)明學(xué)習(xí)起點(diǎn)的新狀況，而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)（）。
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在（）。
我國(guó)的教育方針?biāo)傅娜姘l(fā)展，是使學(xué)生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學(xué)生的（）也同樣不能偏廢。
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有（）
素質(zhì)教育的基本精神（）