A、讓Bob交代Carol有關(guān)工作的事
B、單獨(dú)和Carol會(huì)談給她介紹并分派工作
C、舉行一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)議讓所有人介紹各自的工作以及和Carol工作的關(guān)系
D、讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)和Carol交談以幫助她盡快進(jìn)入項(xiàng)目
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A、項(xiàng)目總體計(jì)劃
B、定義活動(dòng)
C、溝通管理計(jì)劃
D、人員配備管理計(jì)劃
A、提供該信息，因?yàn)榘l(fā)起人是最重要的干系人之一
B、提供該信息，如果只是要求一次
C、不提供該信息，因?yàn)閷?duì)項(xiàng)目沒(méi)價(jià)值
D、嘗試與發(fā)起人妥協(xié)
A、每周召開一次視頻會(huì)議
B、在團(tuán)隊(duì)覺(jué)得必要時(shí)，與發(fā)起人聯(lián)系更新信息
C、設(shè)立作戰(zhàn)室，團(tuán)隊(duì)成員在一起匯集進(jìn)度安排和更新狀態(tài)
D、建立所有項(xiàng)目文件的數(shù)據(jù)庫(kù)，所有項(xiàng)目干系人通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上獲得
A、帕累托分析
B、控制圖
C、流程圖
D、檢查
A、質(zhì)量管理計(jì)劃
B、質(zhì)量政策
C、控制圖
D、過(guò)程分析計(jì)劃
最新試題
項(xiàng)目經(jīng)理正在評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員提交的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別報(bào)告，下列哪一項(xiàng)是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程的關(guān)鍵輸出（）
以下哪一項(xiàng)是PMP 項(xiàng)目管理考試中項(xiàng)目成本估算時(shí)確定估算數(shù)量級(jí)的范圍的方法（）？
在一個(gè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中，以下哪種情況表明風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略可能需要調(diào)整（）
敏捷技術(shù)與管理技術(shù)的應(yīng)用，以下哪項(xiàng)不是敏捷項(xiàng)目過(guò)程中的最佳實(shí)踐（）？
以下哪個(gè)術(shù)語(yǔ)用于描述項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在城市范圍內(nèi)完成一項(xiàng)工作所需的時(shí)間（）？
在項(xiàng)目控制過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與計(jì)劃不一致，下一步應(yīng)該采取的措施是：（）。
以下哪個(gè)角色通常負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成（）
項(xiàng)目啟動(dòng)階段，為了確保所有參與者對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)有共同的理解，以下哪個(gè)文檔最為關(guān)鍵（）
在哪個(gè)過(guò)程組中，項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)最頻繁地使用項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)（）
在項(xiàng)目范圍管理中，以下哪項(xiàng)是在確認(rèn)范圍階段進(jìn)行的（）？