A.情景
B.過程
C.平行
D.整合
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A.學(xué)期
B.單元
C.課時(shí)計(jì)劃
D.學(xué)年
A.拓展性
B.綜合性
C.實(shí)踐性
D.開放性
A.情感
B.精神
C.內(nèi)涵
D.媒材
A.實(shí)物教材
B.教學(xué)掛圖
C.電子教材
D.藝術(shù)作品
A.情緒/控制智能
B.即興/反應(yīng)智能
C.身體/動(dòng)覺智能
D.觀察智能
最新試題
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是()
周老師在美術(shù)課程中,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中,對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點(diǎn)()
下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是()
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是()
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
李老師利用觀察、問卷、測驗(yàn)等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的()
下列屬于哈爾斯的作品的是()
下列關(guān)于巡回畫展派說法錯(cuò)誤的是()
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過程用到的教學(xué)方法是()