A.實(shí)物教材
B.教學(xué)掛圖
C.電子教材
D.藝術(shù)作品
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情緒/控制智能
B.即興/反應(yīng)智能
C.身體/動(dòng)覺(jué)智能
D.觀察智能
A.對(duì)比、調(diào)和
B.冷暖關(guān)系
C.色相對(duì)比
D.明度對(duì)比
A.視覺(jué)形象性
B.語(yǔ)言藝術(shù)性
C.思維創(chuàng)新性
D.素材豐富性
A.系統(tǒng)性
B.理論性
C.實(shí)踐性
D.平易性
A.網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)
B.學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)
C.互評(píng)
D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
最新試題
下列屬于哈爾斯的作品的是（）
通常所說(shuō)的“事后評(píng)價(jià)”指的是（）
下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是（）
下列關(guān)于國(guó)畫(huà)的說(shuō)法有誤的是（）
周老師在美術(shù)課程中，積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中，對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，周老師這一過(guò)程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點(diǎn)（）
《基督受洗》是韋羅基奧與誰(shuí)合作的作品（）
下列那種字體是厚重圓潤(rùn)，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過(guò)程用到的教學(xué)方法是（）
下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理特征說(shuō)法不正確的是（）
教師針對(duì)當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問(wèn)題，或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，這種結(jié)課方式稱(chēng)為（）