判斷題在教學(xué)過程中,教練員只須注重學(xué)員操作技能的培養(yǎng),無須培養(yǎng)學(xué)員的心智技能。
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臨考前,交換車輛和機動車駕駛培訓(xùn)教練員,以增強學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。
題型:判斷題
松懈情緒造成注意力不集中,不會使訓(xùn)練成績停頓。
題型:判斷題
性格內(nèi)向?qū)W員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
駕駛動作的反應(yīng)時間符合()等規(guī)律。
題型:多項選擇題
教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即()的能力。
題型:多項選擇題
經(jīng)驗豐富的駕駛員,能做到超車.會車.通過交叉路口及變換車道時,熟練地轉(zhuǎn)移注意對象。
題型:判斷題
在駕駛訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從()方面加強訓(xùn)練。
題型:多項選擇題
學(xué)員上坡起步操作失敗,反復(fù)多次仍未掌握要領(lǐng),越急越做不好,這時就不必重復(fù)練下去。
題型:判斷題
學(xué)員克服困難越多,興趣就越高;克服困難越大,興趣就越強。
題型:判斷題
在駕駛操作訓(xùn)練中,教練員主要結(jié)合()等教學(xué)項目來培養(yǎng)學(xué)員的車體感知能力。
題型:多項選擇題