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A.行駛速度
B.行駛方向
C.加速踏板和擋位
D.車體位置
A.視覺控制作用逐漸增強(qiáng),感、知覺控制作用逐漸減弱
B.感、知覺控制作用逐漸增強(qiáng),視覺控制作用逐漸減弱
C.意識(shí)控制作用逐漸增強(qiáng),感、知覺控制作用逐漸減弱
A.反映靈敏;
B.能果斷決策;
C.接受能力強(qiáng);
D.行車謹(jǐn)慎
A.性情急躁.易沖動(dòng)
B.穩(wěn)重、踏實(shí)、反應(yīng)較遲緩
C.注意力易轉(zhuǎn)移、浮躁
A.情緒控制
B.觀察交通情況
C.分析交通情況
D.判斷和處理交通情況
A.基本動(dòng)作
B.道路交通情況的處理方法
C.道路考試的內(nèi)容
A.恐懼.緊張
B.猶豫不決
C.驕傲自滿
D.急躁
A.基礎(chǔ)駕駛技能;
B.場(chǎng)地駕駛技能;
C.道路駕駛技能;
D.操作技能
A.優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心
B.性情急躁.易沖動(dòng)
C.穩(wěn)重.踏實(shí).反應(yīng)較遲緩
最新試題
在駕駛操作訓(xùn)練中,教練員主要結(jié)合()等教學(xué)項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)員的車體感知能力。
教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即()的能力。
動(dòng)作的()是學(xué)員正確完成系列駕駛操作的重要前提。
學(xué)員在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)恐懼和緊張的情緒時(shí),教練員應(yīng)適當(dāng)放慢訓(xùn)練的進(jìn)度,對(duì)學(xué)員()。
駕駛動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間符合()等規(guī)律。
駕駛心智技能主要靠()形成。
在駕駛訓(xùn)練過程中,教練員對(duì)性格外向的學(xué)員應(yīng)()。
在駕駛訓(xùn)練初期,學(xué)員主要學(xué)習(xí)()。
對(duì)車體的感知能力是指駕駛員對(duì)所駕車輛()的準(zhǔn)確把握能力。
對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員,要防止他們養(yǎng)成傲慢、不虛心等傾向。