單項選擇題原有觀念必須與新觀念間存在某種聯(lián)系。它才能對新觀念起吸收、固定作用。指的是哪一個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量?()
A.可利用性
B.可分辨性
C.完整性
D.穩(wěn)固性
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1.單項選擇題老師問小明:“你有哥哥嗎?”他回答:“有,就是大明?!钡催^來問:“大明有弟弟嗎?”他回答:“沒有。”說明兒童的思維具有()
A.直觀性
B.不可逆性
C.泛靈性
D.抽象邏輯
2.單項選擇題小明能夠根據(jù)“A>B,B>C,則A>C”的原理,推出A、B、C的關(guān)系。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,小明的認(rèn)知發(fā)展處于()階段。
A.感知運(yùn)動
B.前運(yùn)演
C.具體運(yùn)演
D.形式運(yùn)演
最新試題
奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時,它的結(jié)構(gòu)變量包括()
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教學(xué)設(shè)計主要以系統(tǒng)理論、()四個理論為基礎(chǔ)。
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在對學(xué)習(xí)者的心理特征進(jìn)行分析時,教師需要掌握的是分析的思路和角度,而不能簡單套用某些現(xiàn)成的結(jié)論。
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在線視頻課程中,()以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
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在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動方式有()學(xué)習(xí)。
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新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動的范型,新校日常教學(xué)主要是有哪幾種?()
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