A.未來(lái)
B.規(guī)律
C.性質(zhì)
D.外觀
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A.發(fā)現(xiàn)
B.記錄
C.實(shí)驗(yàn)
D.分析
A.觀察發(fā)現(xiàn)法
B.推理發(fā)現(xiàn)法
C.歸納發(fā)現(xiàn)法
D.比較發(fā)現(xiàn)法
A.科學(xué)的發(fā)明
B.科學(xué)的實(shí)驗(yàn)
C.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)
D.科學(xué)的論文
A.計(jì)算機(jī)的信息存儲(chǔ)的容量太小
B.只懂中文的人員無(wú)法使用
C.計(jì)算機(jī)會(huì)受到病毒的侵襲
D.計(jì)算機(jī)界面不美觀
A.智力激勵(lì)法
B.切割組合法
C.缺點(diǎn)列舉法
D.希望點(diǎn)列舉法
最新試題
歸納發(fā)現(xiàn)法是發(fā)現(xiàn)事物的共性或一般規(guī)律性的發(fā)現(xiàn)方法。
各種形式案件的偵破工作,是推理發(fā)現(xiàn)法尤其是邏輯否定方法應(yīng)用的一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。
對(duì)于一些深層次的、綜合程度較高的問(wèn)題,也可以通過(guò)智力激勵(lì)法來(lái)解決。
觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學(xué)會(huì),人人都可以掌握,人人都可以應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)方法。
去年進(jìn)單位的幾名青年人都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),今年進(jìn)單位的幾名青年人也都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),所以有的管理干部就斷定現(xiàn)在的青年人都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)。
人們?cè)谏a(chǎn)某一個(gè)產(chǎn)品或者完成某一動(dòng)作時(shí),感覺(jué)到其中的某一個(gè)或某幾個(gè)行為動(dòng)作在具體操作時(shí)十分別扭,實(shí)際上也是一種常見(jiàn)的缺點(diǎn)。
觀察發(fā)現(xiàn)只有在使用望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的條件下,才能獲得發(fā)現(xiàn)成果。
采用歸納發(fā)現(xiàn)法得到的性質(zhì)或判斷后,如果能夠舉出一個(gè)反例,那就說(shuō)明經(jīng)過(guò)歸納而得到的性質(zhì)或判斷還不是真正的共性或規(guī)律性。
要發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律性,唯一的方法就是應(yīng)用歸納發(fā)現(xiàn)法。
為了克服人從高空墜落時(shí)容易受到傷害的缺點(diǎn),就發(fā)明了降落傘。