單項(xiàng)選擇題通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,我們發(fā)現(xiàn)碘在用火加熱的過(guò)程中,會(huì)從固體直接升華為氣體,這種發(fā)現(xiàn)活動(dòng)就是對(duì)()的發(fā)現(xiàn)。

A.未來(lái)
B.規(guī)律
C.性質(zhì)
D.外觀


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項(xiàng)選擇題在物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi),牛頓三大力學(xué)定律的提出,就是屬于()活動(dòng)。

A.科學(xué)的發(fā)明
B.科學(xué)的實(shí)驗(yàn)
C.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)
D.科學(xué)的論文

4.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)的中文輸入方法的發(fā)明,是基于()缺點(diǎn)的研究、改進(jìn)、解決而實(shí)現(xiàn)的。

A.計(jì)算機(jī)的信息存儲(chǔ)的容量太小
B.只懂中文的人員無(wú)法使用
C.計(jì)算機(jī)會(huì)受到病毒的侵襲
D.計(jì)算機(jī)界面不美觀

最新試題

歸納發(fā)現(xiàn)法是發(fā)現(xiàn)事物的共性或一般規(guī)律性的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題

各種形式案件的偵破工作,是推理發(fā)現(xiàn)法尤其是邏輯否定方法應(yīng)用的一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。

題型:判斷題

對(duì)于一些深層次的、綜合程度較高的問(wèn)題,也可以通過(guò)智力激勵(lì)法來(lái)解決。

題型:判斷題

觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學(xué)會(huì),人人都可以掌握,人人都可以應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題

去年進(jìn)單位的幾名青年人都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),今年進(jìn)單位的幾名青年人也都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),所以有的管理干部就斷定現(xiàn)在的青年人都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)。

題型:判斷題

人們?cè)谏a(chǎn)某一個(gè)產(chǎn)品或者完成某一動(dòng)作時(shí),感覺(jué)到其中的某一個(gè)或某幾個(gè)行為動(dòng)作在具體操作時(shí)十分別扭,實(shí)際上也是一種常見(jiàn)的缺點(diǎn)。

題型:判斷題

觀察發(fā)現(xiàn)只有在使用望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的條件下,才能獲得發(fā)現(xiàn)成果。

題型:判斷題

采用歸納發(fā)現(xiàn)法得到的性質(zhì)或判斷后,如果能夠舉出一個(gè)反例,那就說(shuō)明經(jīng)過(guò)歸納而得到的性質(zhì)或判斷還不是真正的共性或規(guī)律性。

題型:判斷題

要發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律性,唯一的方法就是應(yīng)用歸納發(fā)現(xiàn)法。

題型:判斷題

為了克服人從高空墜落時(shí)容易受到傷害的缺點(diǎn),就發(fā)明了降落傘。

題型:判斷題