您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)者中心、情境中心、問(wèn)題中心
B.學(xué)習(xí)者為中心、元認(rèn)知為中心、意義建構(gòu)為中心
C.重視社會(huì)交互作用和文化在知識(shí)理解和意義建構(gòu)中的作用，認(rèn)為兒童認(rèn)知能力的發(fā)展不僅是一個(gè)個(gè)體的過(guò)程，還是一個(gè)社會(huì)和文化的過(guò)程。
D.在不同情境、從不同角度建構(gòu)知識(shí)的意義和理解，由此獲得可廣泛而靈活遷移的、高級(jí)的、非結(jié)構(gòu)性的知識(shí)。
A.利益關(guān)系問(wèn)題
B.權(quán)利關(guān)系問(wèn)題
C.文化關(guān)系問(wèn)題
D.法律關(guān)系問(wèn)題
A.以提高質(zhì)量為主，以平等為輔
B.以平等為主，以提高質(zhì)量為輔
C.平等與高質(zhì)量兼得
D.人人都有接受教育的機(jī)會(huì)
最新試題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念？（）
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是（）
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
“人類生活無(wú)論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無(wú)論怎樣隨社會(huì)階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）