單項選擇題一般作為較專較深的理論課或與專業(yè)有關的現(xiàn)代科技專題的課程類型是（）。
A、必修課
B、選修課
C、專業(yè)課
D、基礎課
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1.單項選擇題在教學方法設計中，人文學科多采用（）。
A、實驗室實驗
B、實際作業(yè)
C、講授法
D、案例教學
2.單項選擇題在教學方法設計中，要依據(jù)教師的自身素養(yǎng)和經(jīng)驗，有的教師見多識廣、涉獵廣泛，掌握較多的實例，可以較多的運用（）。
A、講授法
B、練習法
C、案例教學法
D、讀書指導法
3.單項選擇題培養(yǎng)方案的主要內(nèi)容之一是（）。
A、教室位置
B、任課教師
C、課時分配
D、考試安排
4.單項選擇題在我國，“課程”一詞最早出現(xiàn)在（）。
A、《學記》
B、《大學》
C、《中庸》
D、《朱子全書》
5.單項選擇題不屬于專家評價優(yōu)點的是（）。
A、可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，提高教學水平與質量
B、專家評價由于克服了囿于一校的局限和較為客觀的立場，往往能開闊學校評價教師的視野
C、專家評價有助于樹立學校的權威
D、專家評價有助于校內(nèi)教師形成新的教學風格
最新試題
提出程序教學的教育家是（）
題型：單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題