問答題為深入貫徹哪兩個文件精神,教育部制定了《指南》?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
題型:單項(xiàng)選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
題型:單項(xiàng)選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要()
題型:單項(xiàng)選擇題