問答題試分析北宋三次興學運動的共同之處和對教育管理發(fā)展的意義？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
5.多項選擇題關(guān)于美國國家教育管理制度，下列說法中正確的有（）
A、學區(qū)是校管理的最基層機構(gòu)
B、市縣有時代替學區(qū)而成為基層管理組織
C、各州是美國教育發(fā)展的最重要的領(lǐng)導機構(gòu)
D、調(diào)動地方辦學積極性，協(xié)調(diào)各州教育發(fā)展是聯(lián)邦的主要責任
E、社會團體積極參與教育管理是美國現(xiàn)代國家教育管理的一個重要特征
最新試題
唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。
題型：填空題
蘇美爾人稱學校為（），意即（）。
題型：填空題
（）是明清兩代最重要的中央官學。
題型：填空題
（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。
題型：填空題
（）打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風，主張教以經(jīng)世致用的實學，提倡實事求是、無證不信的學風，堪稱清中葉以后書院之楷模。
題型：填空題
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
題型：填空題
斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。
題型：填空題
民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。
題型：填空題
秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。
題型：填空題
秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學官，根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務，對一般人民進行（）的思想教化。
題型：填空題