A.審美對于工作是有害的,它們是無法統(tǒng)一的
B.日常生活是平庸的、瑣碎的.
C.審美是度過閑暇的最佳方式
D.以上答案都不對
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A.為所有人服務(wù)的
B.為大多數(shù)人服務(wù)的
C.為少數(shù)人服務(wù)的
D.為集體服務(wù)的
A.實(shí)用功能
B.象征功能
C.審美功能
D.政治功能
A.物質(zhì)創(chuàng)造
B.精神創(chuàng)造
C.歷史創(chuàng)造
D.超功利創(chuàng)造
A.時代性
B.階級性
C.民族性
D.普遍性
A.人對暖色與冷色的不同感覺
B.看到故宮,贊嘆勞動人民的偉大
C.吃菜時,覺得很合胃口
D.天冷了,加件衣服很舒服
最新試題
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實(shí)踐的主體——(),不能離開人類社會。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊(yùn)含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
書法的構(gòu)成要素有()
為了提高審美能力,我們需要()
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
飲食美包括()
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
審美主體是指具有()的人。