根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，可將培訓(xùn)需求主體分為幾類？（）

（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn)，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。

排序?qū)陀^考評結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是（）的缺點(diǎn)。

利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的（）。

因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的（）。

“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的（）發(fā)展階段。

培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是（）。

以下（）不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。

隨著技能的完善和提高，受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作，進(jìn)而減少企業(yè)用人，降低（）。

定額以內(nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。