單項(xiàng)選擇題工作要素是工作中最小的不能再分解的()單位。
A.行動(dòng)
B.動(dòng)作
C.體力
D.行為
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2.問(wèn)答題與傳統(tǒng)人事管理相比,人力資源管理有哪些特點(diǎn)?
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人口、勞動(dòng)力、人力資源與人才資源的區(qū)別。
5.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別為()
A.管理理念不同
B.管理內(nèi)容不同
C.管理模式不同
D.管理手段不同
E.在組織中的地位不同
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
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工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
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崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()
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崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
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在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題