A、學(xué)習(xí)
B、動(dòng)機(jī)
C、需求
D、強(qiáng)化
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A.指示型
B.參與型
C.支持型
D.成就取向型
A.不利于合理決策
B.不利于下屬積極性的發(fā)揮
C.阻礙信息的交流
D.助長組織中的官僚主義
A.必須限制參與者發(fā)言范圍
B.拒絕裁判性的思想和評(píng)論
C.歡迎隨心所欲并且要有數(shù)量
D.尋求聯(lián)合和改進(jìn)
A.吉爾福特
B.瑟斯頓
C.勒溫
D.斯騰伯格
A.2-3人
B.4-8人
C.5-15人
D.4-12人
最新試題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
期望理論中的“期望”是指個(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
價(jià)值觀的核心成分是()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()