A.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、具體任務(wù)
D.相關(guān)環(huán)境條件
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A.腐敗墮落
B.缺乏誠信
C.個(gè)人至上
D.心靈
A.開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面
B.全面深化改革
C.推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)體制的改革
D.迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)
A.解放思想
B.實(shí)事求是
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.開拓創(chuàng)新
A.主人與公仆的關(guān)系
B.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
C.對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系
D.局部與整體的關(guān)系
A.權(quán)力過分集中
B.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)
C.領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)的缺失
D.領(lǐng)導(dǎo)體制的超穩(wěn)定
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（）
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。