我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標是塑造具有（）的公民。

簡述材料的分類。

小學(xué)科技活動

科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的（）

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

質(zhì)量在太陽50倍以上的恒星最終將變成（）

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

操作能力

（）是20世紀下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。

科學(xué)研究價值的體現(xiàn)和標志是（）