A.喜歡注視母親
B.注視曲線勝過(guò)直線
C.能集中注意力聽(tīng)故事
D.較多注視數(shù)量多而小的物體
E.喜歡,偏好對(duì)稱的物體超過(guò)不對(duì)稱的物體
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A.探究世界
B.調(diào)節(jié)行為
C.模仿行為
D.想象世界
E.理解事物
A.具體事件
B.抽象概念
C.理論知識(shí)
D.知識(shí)
E.經(jīng)驗(yàn)
A.感知過(guò)
B.操作過(guò)
C.思考過(guò)
D.體驗(yàn)過(guò)
E.沒(méi)感知過(guò)
A.對(duì)一定對(duì)象的無(wú)意識(shí)的指向性
B.對(duì)一定對(duì)象的有意識(shí)的指向性
C.是一種定向反射
D.是一種不定向反射
E.是一種間接反應(yīng)
A.充分重視嬰幼兒的反應(yīng)
B.細(xì)心觀察
C.不離開(kāi)嬰幼兒
D.保持安靜環(huán)境
E.注意隨時(shí)來(lái)到的練習(xí)機(jī)會(huì)
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。