A.建立愿景
B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
C.系統(tǒng)思考
D.自我超越
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A.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與政策法規(guī)
B.專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能
C.管理知識(shí)和技能
D.科學(xué)理論與現(xiàn)代科技知識(shí)
A.3
B.5
C.7
D.15
A.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
B.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
C.高級(jí)研修班
D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
A.高級(jí)研修班
B.急需緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)
C.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
D.崗位培訓(xùn)項(xiàng)目
A.知識(shí)更新
B.素質(zhì)提升
C.專業(yè)勝任能力提升
D.能力建設(shè)
最新試題
終身教育是一個(gè)教育體系。
凡持有工作居住證的人才,特別是專業(yè)技術(shù)人才在創(chuàng)業(yè)、求職、子女入學(xué)、購房購車等多方面享有了與()居民同樣的待遇。
企業(yè)的具體培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由人力資源管理部門制定。
“保持持久的學(xué)習(xí)毅力”是能夠在工作中真正學(xué)到知識(shí)的重要方法。
()是學(xué)習(xí)型組織理論的奠基人。他用了近十年的時(shí)間對(duì)數(shù)千家企業(yè)進(jìn)行研究和案例分析,于1990年完成其代表作《第五項(xiàng)修練——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》。
E-Learning就是遠(yuǎn)程教育。
購房()資金是指向無房或住房未達(dá)到規(guī)定面積標(biāo)準(zhǔn)的職工發(fā)放一次性補(bǔ)貼、按月補(bǔ)貼、差額補(bǔ)貼和級(jí)差補(bǔ)貼的專項(xiàng)資金。
在城區(qū)人口500萬以上的城市,以具有合法穩(wěn)定就業(yè)和合法穩(wěn)定住所(含租賃)、參加城鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)年限、()居住年限等為主要指標(biāo),合理設(shè)置積分分值。
在達(dá)到一定條件后,配偶、子女可以隨遷入戶,相應(yīng)的社保等可按人社部有關(guān)規(guī)定辦理。
根據(jù)2014年國(guó)務(wù)院進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見:全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制;有序放開中等城市落戶限制;合理確定大城市落戶條件;()特大城市人口規(guī)模