為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）

體驗式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。

學(xué)習層面的評估時間主要是（）

成人學(xué)習理論對員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示，下面說法正確的是（）

組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。