單項選擇題對學員學習效果進行評估,其評估內容不包括()。
A.學習目的
B.學習結果
C.學員對學習活動的反應
D.學習對學員的工作或行為造成的影響
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1.單項選擇題在培訓結束后,要對學習效果進行四個層次的評估。在培訓活動結束相當長的一段時間后,需要進行評估的內容不包括()。
A.團隊整體效率提高了多大幅度
B.工作中的錯誤率減低了多少
C.成員的工作效率提高了多少
D.教師的授課條理是否清晰
2.單項選擇題某組織的一個目標是“每天至少能夠接待25名需要咨詢的客戶”,這個組織目標可以生成若干個發(fā)展目標,與此相關的發(fā)展目標不包括()。
A.月底之前,提高對問題的診斷能力
B.到下個月,要熟練掌握文件處理程序
C.月底之前要形成一套完整的規(guī)范標準
D.成為行業(yè)的領軍者
3.單項選擇題在培訓結束后,要對學習效果進行四個層次的評估。在學習剛剛結束后,需要進行評估的內容不包括()。
A.學習過程是否愉快
B.培訓使成員的工作效率提高了多少
C.是否有改進教學的方法
D.教師的授課條理是否清晰
4.單項選擇題關于評估學習效果,說法不正確的是()。
A.對學習的效果進行評估是審查過程的一部分
B.評估學習效果不需要評估學習對學員的工作造成的影響
C.評估學習效果要對學員的學習內容進行評估
D.評估學習效果要對學員的學習結果進行評估
5.單項選擇題李經理要對員工的學習效果進行評估,評估的內容不包括()。
A.學員對學習活動的反應
B.學習結果
C.學習目的
D.學習內容
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哪種領導風格最注重與團隊成員建立親密的關系,并強調個人關懷()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種類型的成員通常能夠提出新穎的想法和解決方案()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種溝通方式最有利于建立信任和促進開放性的交流()?
題型:單項選擇題
哪種類型的團隊通常具有高度的靈活性和適應性()?
題型:單項選擇題
哪種團隊結構最適合處理需要多個部門或職能領域共同合作的項目()?
題型:單項選擇題
在團隊決策中,哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)()?
題型:單項選擇題
哪種類型的團隊決策通常更注重團隊成員的共識和共同意愿()?
題型:單項選擇題
哪種團隊類型最適合處理跨地域、跨時區(qū)的項目()?
題型:單項選擇題
哪種團隊類型最適合處理需要快速響應和靈活調整的臨時項目()?
題型:單項選擇題
哪些類型的團隊角色對于團隊的成功至關重要()?
題型:多項選擇題