多項選擇題教學活動計劃有()
A.學期計劃
B.單元計劃
C.課時計劃
D.學校計劃
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你可能感興趣的試題
1.多項選擇題以直接感知為主的教學方法有()
A.演示法
B.參觀法
C.討論法
D.講授法
2.多項選擇題學科課程的優(yōu)點是它的()
A.邏輯性
B.系統(tǒng)性
C.簡約性
D.關聯(lián)性
3.多項選擇題20世紀初,美國出現(xiàn)了教學組織形式的重要改革,分別是()
A.道爾頓制
B.設計教學法
C.文納特卡制
D.貝爾——蘭喀特制
4.多項選擇題目前,教學方法的發(fā)展呈現(xiàn)出一種新的趨勢為()
A.現(xiàn)代化
B.心理學化
C.國際化
D.個性化
5.多項選擇題在我國以直接感知為主的教學方法主要包括()
A.演示法
B.參觀法
C.練習法
D.實驗法
最新試題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求,從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內部動機的哪一種?()
題型:單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題