一個(gè)好的研究假設(shè)應(yīng)該符合清楚、明確、描述事實(shí)、（）等四個(gè)準(zhǔn)則。

訓(xùn)練發(fā)散思維應(yīng)該遵循的步驟不包括（）。

“你問(wèn)我卡車裝貨的方式，我告訴你，最好是以貨車裝載比較合理?！边@句話運(yùn)用的是（）。

漸進(jìn)式創(chuàng)新即創(chuàng)造對(duì)企業(yè)或客戶來(lái)說(shuō)都是全新的產(chǎn)品與流程。

“他很可能會(huì)成為年度知名車，我們必須趕上這股熱潮。雖然不見(jiàn)得如此，但我們一定要有所準(zhǔn)備?！边@句話運(yùn)用的是（）。

制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場(chǎng)配置的宏觀機(jī)制問(wèn)題。

創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)會(huì)直接導(dǎo)致（）。

下面不屬于思維導(dǎo)圖繪制要求的是（）。

“將我們的白酒標(biāo)價(jià)過(guò)高是有危險(xiǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上許多國(guó)家都在生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)白酒?！边@句話運(yùn)用的是（）。

材料中體現(xiàn)的創(chuàng)新方法是（）。