多項(xiàng)選擇題教育評價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的程序和基本方法有()

A.分解教育目標(biāo),初步擬定指標(biāo)
B.歸類合并
C.理論論證
D.專家評判
E.預(yù)試修訂


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1.多項(xiàng)選擇題護(hù)理教學(xué)中常用的評估類型有()

A.正式評估
B.定量評估
C.間斷評估
D.以教師為中心的評估
E.筆試評估

2.多項(xiàng)選擇題為了使新的課程方案在向全國推廣時(shí)不出現(xiàn)矛盾,美國學(xué)者提出的建議有()

A.制定時(shí)間表
B.推廣計(jì)劃
C.建立實(shí)驗(yàn)基地
D.大造輿論
E.培訓(xùn)干部

3.單項(xiàng)選擇題國外的護(hù)理教育層次體系中不包括()

A.證書項(xiàng)目
B.高等職業(yè)護(hù)理教育
C.準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目
D.碩士學(xué)位項(xiàng)目

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于綜合性護(hù)理課程的操作法,敘述錯(cuò)誤的是()

A.根據(jù)學(xué)生的需要組織教學(xué)
B.這種方法有助于護(hù)理教育的實(shí)踐
C.這種課程有固定的結(jié)構(gòu)
D.學(xué)生根據(jù)自己的情況,選擇適合于本人需求的活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于指導(dǎo)討論組特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.由教師承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
B.由學(xué)生提出論點(diǎn)進(jìn)行討論
C.教師可得到反饋信息
D.通常是臨床工作人員講座后慣于采用的手段