A.可以把自己的生涯發(fā)展融于家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展之中
B.捕捉到有利于自身發(fā)展的機會
C.可以驗證個人發(fā)展目標是否符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要
D.對于中職生而言沒太大意義

A.家庭的支持是小軍成功的決定性因素
B.小軍之所以成功是因為家鄉(xiāng)小吃出名
C.從自己熟悉的專業(yè)起步是職業(yè)生涯成功的唯一條件
D.職業(yè)生涯的發(fā)展與家庭狀況、家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展動向密切相關(guān)

A.興趣愛好對學生而言，既費時間精力，又勞民傷財，學習期間應(yīng)該以學習為主。
B.興趣愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態(tài)，應(yīng)該培養(yǎng)自己獨特的興趣愛好，增強競爭能力。
C.興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來，并且對個人職業(yè)選擇有著導向作用。
D.每個中職生在學習階段，最好能依據(jù)自己的性格特點和條件，注意培養(yǎng)、發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好，學會自我娛樂，這對維護自身的心理健康是十分有益的。

A.不同的職業(yè)需要不同的性格
B.不同的職業(yè)需要不同的興趣
C.不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)取向
D.不同的職業(yè)需要不同的能力

A.酒吧洗碗工—服務(wù)員—領(lǐng)班—調(diào)酒師—酒吧老板
B.酒吧洗碗工—清潔工—領(lǐng)班—調(diào)酒師—酒吧老板
C.初級程序員—中級程序員—高級程序員—系統(tǒng)分析員
D.初級技工—中級技工—高級技工—技師—高級技師