小學教育學判斷題每日一練(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題《標準》突出強調(diào)了“情感、態(tài)度和價值觀”、“過程和方法”，但仍然把知識和能力作為三維目標中的一維，所以，我們絕不能忽視知識和能力的培養(yǎng)。

2.判斷題學校對班級的管理和領導，主要是通過班主任具體實施。

3.判斷題教育發(fā)展與人的發(fā)展是在相互制約、相互影響的過程中進行的。

4.判斷題續(xù)編故事主要是培養(yǎng)學生的理解能力。

5.判斷題教學改革源于新的教育理念，教學改革的困難源于舊的教育理念的束縛，教學改革的過程是新舊教育理念不斷斗爭的過程。