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續(xù)編故事主要是培養(yǎng)學生的理解能力。
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教材在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,給地方、學校和教師、學生留有開發(fā)、選擇的空間。
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口語交際教學就是我們以前說的聽話教學和說話教學。
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