高校教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

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1 亨利•紐曼認(rèn)為，大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的地方，大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來(lái)社會(huì)的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念？（）

2 形成教師道德品質(zhì)的客觀(guān)基礎(chǔ)包括（）

3 人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）

4 對(duì)于教師更新教育理念的要求，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

5 教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）

6.問(wèn)答題論述教育評(píng)價(jià)的功能？

1、鑒定功能。
2、改進(jìn)功能。
3、激勵(lì)功能。
4、管理功能。
5、研究功能。

7 教書(shū)與育人的倫理學(xué)意義是（）

8 處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）

9.填空題教師是學(xué)校教育活動(dòng)的（）、（）、（）。

參考答案：設(shè)計(jì)者；組織者；領(lǐng)導(dǎo)者

10.判斷題職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀(guān)要求，與人們自身對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀(guān)認(rèn)識(shí)沒(méi)有關(guān)系。