融合教育章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題正態(tài)分布可以表述學(xué)生（）發(fā)展與（）發(fā)展的關(guān)系。

參考答案：典型；非典型

2.填空題電擊治療（）ADHD兒童的治療模式。

3.填空題在DSM-5《美國精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊第五版》中，注意力缺陷多動(dòng)障礙的兩個(gè)維度包括（）和多動(dòng)-沖動(dòng)。

參考答案：注意力不足

4.判斷題產(chǎn)生溝通障礙的原因中，屬于器質(zhì)性因素的是聽力受損。

5.判斷題脊柱畸形，后凸大于70度或側(cè)凸大于45度，基本上能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)日常生活活動(dòng)，屬于肢體殘疾一級。

6.判斷題在我國，孤獨(dú)癥最早是在1982年由陶國泰教授報(bào)道。

7.填空題圖片交換溝通系統(tǒng)的構(gòu)成（）程序時(shí)間表。

8.填空題學(xué)齡前兒童說話的音調(diào)大致為（）Hz。

9.填空題腦癱兼有低視力時(shí)，更需請任課教師及早告知授課進(jìn)度及教材范圍，且強(qiáng)調(diào)講義的字體端正清楚，以方便學(xué)生（）

參考答案：預(yù)習(xí)

10.填空題臺灣著名的言情小說作家瓊瑤在學(xué)習(xí)方面的主要問題是（）學(xué)習(xí)障礙。

參考答案：數(shù)學(xué)