國家開放大學(課程管理策略)章節(jié)練習(2019.05.05)

來源：考試資料網

1 （）的主要特點是教師和學生作為課堂教學的管理主體直接參與，并主要通過師生互動合作實現具有情境性的管理？

2.判斷題課堂常規(guī)是動態(tài)發(fā)展的。

3 教師以為學生有較高的發(fā)展?jié)摿σ蚨鴮W生投入更多的關注，學生往往表現出較其他學生更快的發(fā)展，這就是（）。

4 教師在課堂教學中應對生成性問題時應面向全體學生，全面完成課堂的各項任務，全面提高學生的基本素質是指的課堂教學生成性問題的哪項應對原則（）？

5 課堂教學生成性問題的特點包含下列哪些選項？（）

6.判斷題需求層次理論說明，在某種程度上學生缺乏學習動機可能是由于某種缺失性需要沒有得到滿足而引起的。

7 探究學習具有的特征不包括下列哪一項（）？

8 在教學中通過測試檢驗學習結果，這是一種（）。

9 新課程的三維目標是（）。

10 新課程提倡的師生關系是（）。