履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。

當我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時，通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值，這采用的是（）

根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）

情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實踐規(guī)律的制約。

在進行期限安排時需要充分考慮的因素有（）

人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）

準備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有（）

在面試測評的實施過程中，問、（）、察等測評技巧會直接影響測評的準確性。

在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。

工作任務(wù)分析法強調(diào)實際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點在于（）而非個人。