問答題
材料一:小明是一個七年級的孩子,他做任何事情都是開始時勁頭十足,熱情高漲,但是一遇到困難,就會退縮不前,經(jīng)常是虎頭蛇尾。材料二:小剛是一個八年級的孩子,他做事非常執(zhí)拗,即使環(huán)境發(fā)生變化,仍然墨守成規(guī),固執(zhí)己見,不能變通,也就是我們常說的“一條道走到黑”。
判斷題
多項選擇題
A.過度關(guān)注自我B.情緒的兩極性C.性別角色混亂D.人際關(guān)系沖突
A.一般遷移B.具體遷移C.正遷移D.負遷移
A.相對性評價B.絕對性評價C.目標參照型評價D.常模參照型評價
單項選擇題
A.求同思維B.求異思維C.常規(guī)思維D.創(chuàng)造思維
A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性
A.文化傳承功能B.文化選擇功能C.文化創(chuàng)新功能D.文化傳播功能
A.蔡元培B.楊賢江C.陳鶴琴D.陶行知
A.教師的義務(wù)B.教師的權(quán)利C.既是教師的權(quán)利,又是教師的義務(wù)D.既不是教師的權(quán)利,也不是教師的義務(wù)