A.上級(jí)評(píng)估
B.下屬評(píng)估
C.同級(jí)評(píng)估
D.自我評(píng)估
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A.中高層管理人員
B.一線員工
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.職能部門員工
A.被訪談?wù)卟槐鼗仡?2個(gè)月以前的具體事件
B.通常被訪談?wù)吖惨e出5個(gè)事件
C.訪談?wù)咧辽僖嬲?2人
D.通常被訪談?wù)咭e出至少1個(gè)無效事件
A.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的重點(diǎn)是績效結(jié)果
B.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的核心與目標(biāo)管理法一樣
C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的假設(shè)是每種工作只有一個(gè)維度
D.使用“工作維度”表示構(gòu)成工作的任務(wù)和責(zé)任的廣泛范疇
A.專業(yè)人員和主管
B.非專業(yè)人員和主管
C.專業(yè)人員和基層員工
D.非專業(yè)人員和基層員工
A.直接排列法是一種相對(duì)評(píng)價(jià)法
B.間隔排列法是一種相對(duì)評(píng)價(jià)法
C.平衡計(jì)分法是一種描述法
D.關(guān)鍵績效指標(biāo)法是一種絕對(duì)評(píng)價(jià)法
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位任職資格測評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）