單項選擇題()是一種運用設計師的敏感性與方法,以一種技術上可行與商業(yè)上可行的方式解決問題以滿足人們需要的方法論。
A.互聯(lián)網(wǎng)思維
B.設計思維
C.大數(shù)據(jù)思維
D.創(chuàng)造性思維
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1.單項選擇題()是在創(chuàng)新活動中將起著突破性作用的思維活動,指的是按照辯證邏輯的規(guī)律,即唯物辯證法的規(guī)律進行的思維活動。
A.想象思維
B.辯證思維
C.聯(lián)想思維
D.發(fā)散思維
5.單項選擇題()認為職業(yè)教育要做到手腦并用、做學合一、理論與實際并行、知識與技能并重,這些原則和做法為我國創(chuàng)業(yè)教育的目的和實踐寞定了基礎。
A.蔡元培
B.黃炎培
C.陶行知
D.梁思成
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
題型:單項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型:判斷題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
題型:單項選擇題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
題型:判斷題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
題型:多項選擇題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
題型:單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
題型:多項選擇題